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Marcin Sosinski
24
junio
2018
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Publicación
M. Sosinski "Investigación aplicada en el campo de la enseñanza de ELE a inmigrantes adultos no alfabetizados", "La formación de los docentes de español para inmigrantes en distintos contextos educativos", 353-370,  2017
M. Sosinski "Análisis de las locuciones a lo mejor, o sea, es decir en el corpus sociolingüístico PRESEEA-Granada", "XII Congreso Internacional de Lingüística General", None-None, 2016
J. Guatelli Tedeschi, J. Nawrot and M. Sosinski,  "El cerezo crece... Una generación consolidada: cinco poetas cracovianos tras la caída del muro de Berlín", 2015
J. Kreeft Peyton, M. Young-Scholten, M. Sosinski and A. Manjón-Cabeza Cruz,  "LESLLA teachers¿ views of the knowledge and skills they need: An international study", "Adult Literacy, Second Language and Cognition", 165-179,  2015
M. Sosinski "Análisis de locuciones en el corpus sociolingüístico PRESEEA-Granada", "Computerised and Corpus-based Approaches to Phraseology: Monolingual and Multilingual Perspectives (EUROPHRAS2015)", None-None, 2015
J.A. Moya Corral and M. Sosinski,  "La inserción social del cambio. La distinción s/z en Granada. Análisis en tiempo aparente y en tiempo real.",  Lingüística Española Actual, vol.XXXVII , 33-72, 2015
M. Young-Scholten, M. Sosinski and A. Martín-Rubio,  "Undergraduates¿ involvement in producing short fiction books for immigrant adult beginners in England and Spain",  Language Issues: The ESOL journal, vol.26 , 55-60, 2015
M. Sosinski and D. Georgieva Nikleva,  "Componente intercultural en los manuales de español para niños, jóvenes y adultos", "Estudio de Lengua Española. Homenaje al profesor Francisco Torres Montes", 323-333,  2014

Última actualización del SICA: 23/06/2018

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